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2022-05-06 15:37:54

Zur Hauptnavigation springen. Zum Seiteninhalt springen. BP: Kontakt Suche Die AG BFN Netzwerk Aktivitäten Service Suche Durch Ihren Besuch auf unserer Internetseite werden Daten von Ihnen erhoben. In Bezug auf den Umgang des BIBB mit Ihren Daten und den Zweck der Verarbeitung möchten wir Sie auf unsere Datenschutzerklärung verweisen. OK Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz In der AG BFN haben sich Einrichtungen zusammengeschlossen, die Beiträge zur Berufsbildungsforschung leisten. Die AG BFN fördert den interdisziplinären Austausch und unterstützt die Kommunikation zwischen Wissenschaft, Politik und Bildungspraxis. Mehr Infos Informationen für die Berufsbildungsforschung AG BFN-Forum Friedrich-Edding-Preis VET Repository Netzwerkpartner werden Publikationen Zugang zu beruflicher Bildung für Zuwandernde – Chancen und BarrierenRund eine Million Zuwandernde, darunter in der Mehrzahl Flüchtlinge, sind allein 2015 nach Deutschland gekommen, mehr als die Hälfte davon jünger als 25 Jahre. Auch wenn die Zahlen in den letzten Jahren deutlich zurückgegangen sind, ist zu erwarten, dass viele der Geflüchteten aufgrund weiter bestehender Fluchtgründe mehrere Jahre oder auf Dauer in Deutschland bleiben werden. Ihnen Zugang zu beruflicher Bildung und in der Folge zum Arbeitsmarkt zu ermöglichen, gilt als wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Integration. weiterlesen Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung. Stand und HerausforderungenAngesichts der Dynamik der Arbeits- und Berufswelt und veränderter Bildungswünsche, Bildungsmöglichkeiten und -notwendigkeiten erfährt die Berufsorientierung einen Paradigmenwechsel. Im Fokus steht nicht nur die Passung zwischen individuellen Interessen und beruflichen Anforderungen im ersten Übergang von der Schule in berufliche Bildungswege, sondern die Entwicklung und Steuerung der gesamten beruflichen Laufbahn im Kontext individueller Lebensplanung. weiterlesen „Neue Normalität“ betrieblichen Lernens gestalten. Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das BildungspersonalBedingt durch die COVID-19-Pandemie wird der „digital turn“ in der betrieblichen Bildung in zweifacher Hinsicht beschleunigt. Zum einen gewinntdie digitaleUnterstützung des beruflichen Lernens erheblich an Relevanz. Zum anderen erfordert die Digitalisierung fachlicher Inhalte und neuer Arbeitsformen Veränderungen des betrieblichen Lernens. Das Bildungspersonals muss hierfür innovative Konzepteentwickeln und umzusetzen. weiterlesen Evaluation und Wirkungsforschung in der beruflichen BildungWas kann die Wissenschaft zur Berufsbildungspraxis beitragen? Wie sollen Projekte, Programme und politischen Strategien weiterentwickelt werden? Ziel von Evaluation, Begleit- und Wirkungsforschung ist, Bedingungen für die Entwicklung von Projekten, Programmen, Modellvorhaben oder Systemreformen zu analysieren. weiterlesen Berufsbildung 4.0. Steht die berufliche Bildung vor einem Umbruch?„Vier Punkt Null“ steht für die Nutzung „disruptiver“ digitaler Technologien und innovativer Geschäftsmodelle, die im Erwerbssystem eine ganz neue Dynamik entfalten. Auf Konsequenzen scheinen weder das Bildungssystem noch die Politik ausreichend vorbereitet. weiterlesen Ankündigungen Call for Papers weiterlesen Veranstaltungen weiterlesen Ausschreibungen weiterlesen Stellenangebote weiterlesen Inhalte teilen Facebook Xing LinkedIn Twitter Die AG BFN Über uns Netzwerk Informationen Netzwerkpartner werden Netzwerkpartner Aktivitäten Informationen AG BFN-Veranstaltungen AG BFN-Publikationen Friedrich-Edding-Preis Service Informationen VET Repository Call for Papers Veranstaltungshinweise Ausschreibungen Stellenangebote Kontakt Impressum Datenschutz Barrierefreiheit Das Bundesinstitut für Berufsbildung ist eine bundesunmittelbare, rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts.